范文为教学中作为模范的文章，也常常用来指写作的模板。常常用于文秘写作的参考，也可以作为演讲材料编写前的参考。那么我们该如何写一篇较为完美的范文呢？以下是小编为大家收集的优秀范文，欢迎大家分享阅读。

中学周记初中初一篇一

正式开学两周了，总感觉时间很快，脸盲症的我已经从一开始分不清谁是谁慢慢过渡到清楚的知道哪些小子经常是惹事的不规矩的，哪些同学是经常偷偷摸摸看书的，哪些是在办公室里就会知道又不听话的学生。当然这也没关系，我说过的，九月份就是给大家适应的一个月，但是不乖的孩子们你们要小心哦，慢慢的班级管理会越来越收紧，别到时候说还没适应，已经给所有人足够长的时间去适应了哦。

这周也迎来了很多人深恶痛绝的跑操，我上学的时候也很讨厌跑步，总盼望着每天都是下雨下雪天。但是现在仔细想想三年高中学习，就如同跑步5000米。试想，跑步无外乎这几种情况：

1.你们如今跑在操场，你前面有人吧，要超过他，不容易。你已经落后的情况下，能跟上节奏，保持差距就不得了了，要超过他，还不得加大2倍马力，而且人家可能也会加速，你就更难超了。

2.周围有人在你身边，好歹能激励你跑起来。要是周围没人呢，前后的同学距离你都太远了。没人看你跑，没人可以分享你的跑，你还跑吗？是不是一个人就越跑越慢了？最后只能等着后面的同学追上你，而这最终的效果就是你退后了。那，要么你有颗强大的抗寂寞的内心，一个人也会全力奔跑，要么你就结交个跑在你前面的朋友，不求追上她，缩短差距也是值得高兴的事。

3.都说世界公平的，怎么有的人就是体力好，腿长，还特别有毅力，连跑步都那么潇洒，幽雅，一点都看不出来累，这些天生就是跑步的料，真让人嫉妒。咱们这类，腿短的，已经先天不足，要是毅力还不够，真不知道怎么拼了。除非，比赛规则改成谁最后抵达终点，谁获胜？可是，这貌似是不可能的。

4.五千米挺长的，跑起来太遥遥无期。幸好国家规定的跑道是400米一圈。你们想过为啥不是800，不是200？这么设计呢，符合的身体特征，跑步效率高。每次你跑完一圈，就有一份成就感，继续下一圈。中途会经历直道，弯道，速度也不一样。同样的跑道，跑的每一圈的感觉是不一样的，也是不可替代的。

通过跑步，老师希望你读懂的是！1.学习进步不是容易的，做好长期抗战准备。2.优秀的伙伴，是互相促进，而不是不想消磨。3.高考就是这5000米的终点，比的一定是谁最快抵达，谁才有机会选择大学。4.咱们三年中有6个学期，每个学期时间刚刚好，在最佳的时间段，完成对应的课程。每个学期都有它的意义，这个学期差了，下个学期很难弥补。

第二个话题。咱们班总说学习大佬很多，可是我也感受其它“大佬”也很多，大家都很用心于学习以外的一些工作，比如学生会，篮球啊，足球啊之类的，为师却甚是担忧。

嗯学习，确实是件不够刺激惊喜的事情，不像打篮球，篮球呢，就非常的刺激，也非常的激动人心。你争我夺，分数可以立马显示出来，还能获得满堂迷妹的喝彩。那相比之下，学习就无趣太多，今天努力或者不努力，都看不出来效果，非要有效果还得长期坚持，可这个过程确实不是人人都可以做到的。我们的孩子，就特别喜欢篮球足球这种刺激的事情，对吧，反正青春年少，有的是时间。

为师只能提醒各位这些大佬，包括各个方面的，能者多劳，但不能本末倒置，请不要给将来的你感到无助的机会。

中学周记初中初一篇二

中学师德师风周是每年都会在全国各地开展的一项重要活动。随着社会的进步，人们对于教育的要求也越来越高，为了促进教师职业道德的提高，加强学校师生教育管理工作，近年来，中学师德师风周的开展有了更深入、更广泛的意义。

第二段：了解师德师风周

在中学师德师风周的活动中，每位教师都需要积极参与，了解有关的政策和制度，切实按照教育部《全国中小学教师职业道德规范》要求履行好自己的职业职责，在学生面前做出好的表率。此外，还需要举办相关主题讲座、评选优秀教师、公示曝光不良师德师风教师等，共同营造良好的校园师德师风氛围。

第三段：参与体会

作为一名教育工作者，莘莘学子们的成长与未来总是让人倍感责任与压力。在中学师德师风周的活动中，我认真参与了各项活动，深入了解了相关规定和政策，进一步加深了对我教育工作的认识。在评选优秀教师的过程中，我更能明确了自己的职业标准和追求，也看到了同行们的优秀表现，倍受鼓舞。

第四段：感悟体会

中学师德师风周的开展，让我更加坚信：教育事业不仅仅是一份职业，而是一种信仰、一种责任。我深深感受到了自己的使命感和责任感，坚定了我做一名优秀教师的决心。同时，我也看到了一些同事仍存在学科独立性差、教学方式陈旧等不足，因此，在今后的教育工作中，我会更加注重学科整合，创新教学方式，时刻保持对教育事业的热爱和奉献。

第五段：总结

中学师德师风周的持续开展，对于促进师德师风建设、提高教育水平具有重要作用。作为一名教育工作者，我们更应牢记自己的职责和使命，不断提升教育教学水平，传承优秀的师德师风，为学生实现人生理想和成就不断努力。

中学周记初中初一篇三

理想的中学，不是一幢幢富丽堂皇的高楼大厦??只是幽静、淡雅。操场中央，花开得十分热烈。桃花、白梨、黄菊、腊梅，周而复始地为校园展示出季节来临的气息。篮球场、足球场……设施齐全，面面俱到。每当那神圣的钟声一敲响，教学楼里便传出学生们求知若渴的心语以及老师的孜孜教诲。

理想的中学，生活不必太过轰轰烈烈??就像在浓郁的咖啡里加一勺糖，有滋有味就行。初中生活免不了更加繁重，但是，我们却在篮球场、跑道上，足球场里……找到了一份欢乐，容纳着那小小的心。于是，在各种团体比赛中，健儿们大显神威，同心协力，在体育史上创下一个又一个神话。偶尔回眸一笑，使人顿觉心旷神怡，意气风发。教室里，我们唇枪舌战得面红耳赤。可每当得知了谁是谁非时，对方却轻轻地“噢”了一声，既而又风风火火地投入到了漫无边际的题海中。

谁说中学没有苦？苦是学海深，书山高；谁说中学没有乐？乐是苦中生，泪中悟。中学生活是一本书，请让我们翻开前3页，去描绘一片美妙色彩，去留下一片灿烂辉煌。

理想中的中学，正在知识颠峰中，向我们招手！

我眼中的潘南小学是一个具有良好的社会信誉、知名度高的学校，那里风景优美，空气新鲜，是个学习的好地方。

潘南小学的家长非常关心学校的发展，经常为学校的发展献计献策，并积极向学校捐款、捐物。前几天，二年级五班一位同学的家长向潘南小学捐献了价值一万余元的图书，还捐献了六个书架。学校接受图书的时候，全校同学都鼓起了热烈的掌声，还向那位家长说了一声谢谢。这位家长是我的好榜样，我要向她学习。

学校为了让我们有更好的学习条件，在教室里安装了白板。周一的早晨，当我们来到学校的时候，发现教室里普普通通的黑板变成了白板，老师告诉我们：学校为了让我们有良好的学习环境，利用星期六星期日两天的时间把每个班的黑板都换成了白板，老师说：“白板非常脆弱，轻轻一碰就有可能碰坏了。所以我们只能小心翼翼地擦黑板。回到家里我上网查了查白板的情况，发现白板非常昂贵，最便宜的也要两万多，学校为了让我们更好的学习环境，竟然花了这么多钱。学校做的这一切，让我们很感动。

我一定会利用好这些学习条件，刻苦学习，将来报答潘南小学。

中学周记初中初一篇四

带着激动，伴着紧张，夹着疲倦，我们终于熬到了军训的第四天!

太阳仍高悬着，阳光下，看着自己越站越直的身影，真有种说不出的自豪!

我想，军训要我们练的不止是一个个动作，更是要我们练出一种坚持不懈、顽强的精神在!虽然训练时很苦，但是现在回想起来，心中总是甜的。啊!那是自豪!

中学周记初中初一篇五

时光列车匆匆而过，穿过了初一，翻过了初二，越过了初三，中考站已经到了，那个近在咫尺的站台，不仅标志着高中时代的来临，同时也向我传达着另一个信息，我的高中生活就要结束了。

微风轻拂过我的面庞，阳光很柔和，我坐在教室的窗前，抬头便看到外面浓密的大树和湛蓝的天空。我依稀记得三年前，同样的地方，同样的天气，那是个开学的日子，我怀着兴奋至极的心情踏入136班，我也因此认识了陪伴我三年的高中好友，从初识的礼貌热情到现在的嘻哈打闹，这其中有过多少的欢乐！友情滋润着我们的那颗逐渐变得成熟的'心灵。我的高中生活因友情的渲染而显得更加珍贵。

明亮的教室，熟悉的同学和老师，可不久我们就要说再见了，真得很舍不得。回顾这三年，仿佛就在昨天，我们端坐着，老师耐心的讲课；语文的美妙诗境；数学xyz音符的交汇；英语上演着一场语态词组的好戏；我们会跟随老师来到物理化学的微观世界，聆听历史的钟声，回想政治所带给我们国家发展民族团结的篇章......他们夹杂着老师辛勤的汗水和同学们一颗颗渴望求知的心。难忘那精彩的每一节课！

还记得上课时教室里时而爆发出的笑声；还记得和死党们开的玩笑话；还记得一次次考试过后同学们的喜怒哀乐；还记得班级篮球比赛和各科竞赛的奖时的喜悦。但上天却不给我们太多停留的时间，顾不得去留恋我们的脚步依然在向前迈进。

中学周记初中初一篇六

“六一”儿童节的前一天，我们学校每年都会举行庆祝活动，今年当然也不例外。5月31日，星期五，我参加了一个快乐的活动——游园。

铃声一响，我马上跑到其它班开始玩游戏。

我最喜欢玩贴鼻子游戏，在一个大大的脑袋上，有一块正方形，你要蒙上布，把吸铁石“贴”到这个正方形里，当这个头的鼻子。轮到我了，毛老师把我拿吸铁石的那只手对牢了一个地方，说：“一直往前走，能给那个头贴上鼻子。”我蒙着布，一直往前走，觉得没了方向，好像一直无头苍蝇一样，在黑暗的世界里寻找方向。突然，我感觉被一样东西挡着了，我想：着也许是黑板吧！我把吸铁石“贴”了上去，我取下布一看，哎呀，贴到脸上了，逗得围观的同学哈哈大笑。毛老师又让我再来了一次。到了黑板前面，我索性把手举起来，正准备“贴”的时候，听到了后面的同学在叫：“往右上角一点。”我急忙把手再往右上角抬了些，再把吸铁石“贴”上去。我拿掉布，哇，我“贴”准了。

我还喜欢玩呼啦圈。吴老师说“开始”，我急忙转了起来，呼啦圈在我腰上飞快地转动，过了一会儿，我听到吴老师说：“停！”我停了下来，拿过单子一看，老师在我的单子上写了4分（满分）。我高兴得叫了起来。

这次游园活动，我玩得真开心啊！

中学周记初中初一篇七

一团一团的雾就像迎面扑来的水蒸汽，湿淋淋的，潮潮的，像铺上了清爽的清爽的护肤水;一阵一阵的雾就像一面薄薄的白纱，给人一种神秘、优美的感觉。

雾是迷人的。在雾里漫步，能给人一种心情舒畅，悠然自得的感觉。就像在一团大迷宫里，永远也走不出去。在雾里看花，别有一番情趣，在远处看来，那艳丽的花朵，宛如一位亭亭玉立的少女，蒙着淡淡的白纱害羞的不让别人看清她的容颜。几乎每一朵花上，都有哪些如雨点般大小，晶莹剔透的露珠。他们把这些花朵衬托得无比妩媚，就想要去参加盛大的舞会刚化好妆一样。在屋里走路，就像是在云中穿行，感觉整个人都轻飘飘的，仿佛自己变成了一朵云，在天空中自由自在的飞翔。

无是非常调皮的。当你跑步的时候，就会感觉迎面扑来的雾轻轻地撞了你一下，脸又凉又冰，相符里一层淡淡的水果面膜，用手一抓，雾就灵巧的跑开了。他想是在刻意的躲避你，又像是在和你玩捉迷藏，雾在你身边调皮的跳来跳去，像一条小尾巴一样跟着你。

雾也是非常美丽的的。四周就像是着了火以后冒出的烟雾，不断地从哪个地方飘出来，他也相依为一群飘飘的少女，和周围的景物跳着优美地华尔兹，那是多么美丽的场景啊!

乳白色的无就像一位高超的大师，勾画出所有迷人的景色;乳白色的雾就像一位调皮的孩子，和你玩着花样丰富的.游戏;乳白色的雾又像一位文静的少女，和花花草草跳着舞。我爱这浪漫的雾，同样爱创造美景的大自然。

中学周记初中初一篇八

我特别喜欢看书，喜欢看好书，我的书柜了堆了满满的书，我真想和别人换书看。原来我不怎么喜欢看书，只要一有空就想玩，可是现在不知怎么的，总是把书当成一种珍宝，爱不释手。就连上厕所时也想拿一本书看。

我小时候看书只挑自己喜欢看的部分，不喜欢看的就不看，而且看书总是马马虎虎，囫囵吞枣，看完一本书，里面讲的什么也没记住，有人说“开卷有益”，可是有的书是不健康的，我们小学生就应该读我们自己的书，读有意义的书。

有的人写作文写的好，就是看书多，书里什么知识都有，让我们大开眼界，我们的语文老师写博客写的特棒，就是看书多，书里的好词好句很多。我现在看书不会那么快了，我总是静下心来，心无杂念才能读好书，读书要专心，我总是把一本书一字不漏的看下来，看完后，自己能把里面的故事情节说出来。

以前我们班总是有个读书角，同学们都可以互相换书看，我们学校每年也都举行“周末书市”，“读书破万卷，下笔如有神”，我特别喜欢看书。我都看世界文学名著，没有意义的书我不看，我总是每天晚上做完作业，躺在被窝里看几页书再睡。

我在书中找到了读书的乐趣，读书是一种享受，我爱读书！